PROYECTO: Análisis de lenguajes visuales para la enseñanza de programación en entorno universitario
Desde la aparición de los primeros lenguajes de programación, la aparición de nuevos lenguajes ha sido una constante en el mundo de la ciencia de la computación.
El objetivo de la mayoría de los lenguajes es simplificar su uso o proveer de herramientas para un desarrollo más eficiente.
Paralelo a este desarrollo de nuevos lenguajes, ha existido una discusión de cuales son los mejores lenguajes para enseñar programación en distintos ámbitos. Hay tendencias de utilizar los lenguajes que se utilizan en el mundo profesional o lenguajes más didácticos o que imponen una disciplina de diseño.
En los últimos años se ha desarrollado además la utilización de lengujes con el fín específico de introducir a la programación, especialmente para niños y jóvenes, pero algunos de estos lenguajes han saltado a las aulas universitarias.
Algunos de estos lenguajes son:
El objetivo de este proyecto consiste en ver las posibilidades de estos lenguajes, su uso actual en el entorno universitario y el diseño de la metodología para su uso en un curso de programación en una carrera técnica.
